São Paulo, 10 de setembro de 2025 – Com a aproximação do Dia das Crianças, especialistas em educação lúdica reforçam a importância de selecionar brinquedos que estimulem a imaginação e aproximem adultos e filhos, em vez de apenas aumentar a coleção de objetos.
Brinquedo é ferramenta de afeto
De acordo com o site Tempojunto, brinquedos acompanham a criança em processos de descoberta, expressão e conexão social. A pedagoga Nylse Helena da Fonseca Cunha, responsável pela primeira brinquedoteca do país, lembra que “brincar é o modo natural da criança se expressar” e que o brinquedo funciona como instrumento para isso.
Critérios da Parentalidade Brincante
A abordagem chamada Parentalidade Brincante defende a participação ativa dos responsáveis durante as brincadeiras. Para orientar a escolha, a publicação propõe quatro perguntas-chave:
• O item convida a imaginar, criar ou interagir?
• Está adequado à fase de desenvolvimento da criança?
• Permite participação de mais de uma pessoa?
• Favorece autonomia em vez de passividade?
A professora Tânia Ramos Fortuna resume: um bom brinquedo “instiga a criança a se movimentar, pensar e imaginar, oferecendo múltiplas possibilidades de ação”.
Revisão da brinquedoteca antes de comprar
Antes de acrescentar novos itens, o Tempojunto sugere rever o que já existe em casa. A recomendação é avaliar o que continua adequado, o que pode ser doado e o que está faltando para proporcionar experiências mais ricas de brincadeira. Envolver a criança nessa triagem é apontado como forma de ensinar empatia, generosidade e cuidado com o espaço.
Organização faz diferença
Após a revisão, é essencial garantir que os brinquedos mais estimulantes fiquem ao alcance das crianças. A organização adequada evita o esquecimento de materiais que poderiam fomentar novas descobertas.
Imagem: Internet
Brinquedo bom promove encontro
No fim, reforça o artigo, o preço ou a tecnologia não definem a qualidade do brinquedo. O valor verdadeiro está na capacidade de criar momentos compartilhados, incentivar a curiosidade e permitir transformações criativas.
Para ampliar a discussão sobre desenvolvimento infantil, confira também nossa categoria dedicada a esse tema em Desenvolvimento Infantil. Caso busque sugestões de materiais lúdicos, visite Produtos e Recursos. Tendências sobre metodologias ativas estão em Tendências Educacionais, enquanto conceitos-chave podem ser consultados no Glossário.
Escolher com intenção é a melhor forma de transformar o ato de presentear em um gesto de afeto. Reserve um tempo para revisar a brinquedoteca, envolver a criança na decisão e criar oportunidades de brincar junto.
Com informações de Tempojunto
